Kritéria pro přijetí

Odborná způsobilost

• Povinná:
  • Aktivní působení ve vysokoškolském vzdělávání (zejména příprava budoucích učitelů).
• Preferovaná:
  • Doktorské studium nebo titul Ph.D./Th.D.
  • Výzkumná nebo publikační činnost v oblasti pedagogiky, etiky, výchovy charakteru nebo filozofie výchovy.

Motivace a hodnotové zaměření

• Povinná:
  • Vnitřní motivace přispět k formaci charakteru budoucích učitelů.
  • Porozumění výchově jako morálně formativnímu procesu.
  • Ochota reflektovat vlastní pedagogické postoje a hodnoty.
• Preferovaná:
  •  Aktivní zapojení do etické, občanské nebo charakterové výchovy (např. vedení seminářů, workshopů, programů).
  • Zkušenost s mentoringem studentů v pedagogických praxích.

Závazek a časové možnosti

• Povinná:
  • Schopnost účastnit se všech víkendových školení, konzultací a dalších aktivit (110 hodin během roku).
  • Závazek vypracovat závěrečný projekt a sebereflexní zprávu.
• Preferovaná:
  • Podpora ze strany katedry či fakulty pro dlouhodobější implementaci výsledků kurzu.

Formální požadavky při přihlášení

• Strukturovaný životopis (zaměřený na pedagogickou a akademickou činnost).
• Motivační dopis (1–2 strany), ve kterém uchazeč:
  •  vysvětlí svou motivaci účastnit se programu,
  • popíše své dosavadní zkušenosti s výchovou charakteru,
  • navrhne oblast, kterou by rád rozvíjel nebo zkoumal v rámci závěrečného projektu.